Опубликовано 02.11.2021 — 13:12 — Поклонская Елена Геннадьевна
классный журнал. странички. распечатай и пользуйся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 klassny_zhurnal_dlya_shkoly.pdf |
34.74 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЕДЕНИЮ КЛАССНОГО ЖУРНАЛА
Методические рекомендации по ведению классного журнала…
Памятка учителю математики: заполняем классный журнал
В работе подробно описана повседневная работа учителя математики- заполнение классного журнала. Начиная с записи темы урока, кончая выставлением текущих и четвертых, годовых и итоговых отметок. …
Руководство для родителей по использованию электронного классного журнала
Поддержка постоянной связи учителей и родителей с помощью системы АСУ РСО для контроля качества знаний учащихся….
Классный журнал. Выпуск № 1
Мы с ребятами решили выпускать журнал о жизни класса и школы. Здесь представлен первый выпуск….
Положение по заполнению классного журнала
Положение по заполнению классного журнала 5-11 классы…
Презентация «Электронный классный журнал и дневник»
О системе внедрения ЭЖ и ЭД. Плюсы и недостатки…
Классный журнал по технологии (технический труд)
Удобный классный журнал….
- Мне нравится
Чистый школьный (учебный) классный журнал учителя школы для оценок на 2021-2022 учебный год для 5-11 классов со всеми страницами.
Скачать и распечатать в формате PDF классный журнал: Klassny_zhurnal_2021
Все страницы классного журнала: скачать в PDF
Смотреть онлайн:
На первой странице находится содержание, где можно найти перечень предметов, по которым проводят занятия в определенном классе в текущем учебном году. Следом для каждого отдельного предмета выделен свой разворот, на левой странице которого в алфавитном порядке записываются фамилии и имена учеников класса, проставляются их отметки в специально предназначенных для этого клетках, следующих сразу за фамилиями.
Правая страница служит для фиксации даты проведения урока, его темы и домашнего задания к следующему дню.
Задание на дом прописывается подробно, с указанием страницы упражнения, его номера, параграфа, а в случае, если задание не из учебника, его содержание указывается полностью.
Смотрите также на нашем сайте:
Календарь учителя на 2021-2022 учебный год с каникулами
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
Классный журнал – наиболее информативный документ, который позволяет определить уровень обученности школьников, профессиональную квалификацию педагогического состава.
Классный журнал является государственным документом, ведение которого обязательно для каждого учителя и классного руководителя.
Устанавливаются три вида классных журналов: для 1- 4, 5 – 9 и 10 — 11 классов.
Директор школы и его заместитель по учебно-воспитательной работе обеспечивают хранение классных журналов и систематически осуществляют контроль за правильностью их ведения.
Классный журнал расчитан на учебный год и ведется в каждом классе по форме, утвержденной министерством образования РФ.
Журналы параллельных классов нумеруются литерами (например, 1А, 1Б класс, 5 А класс, 5 Б класс, 5 В класс).
Заместитель директора по учебно-воспитательной работе (директор школы) дает указания классным руководителям о распределении страниц журнала, отведенных на текущий учет успеваемости и посещаемости учащихся на год в соответствии с количеством часов, выделенных в учебном плане на каждый предмет.
Учитель, проверяя и оценивая знания учащихся, выставляет оценки в журнал, а также обязательно отмечает посещаемость школьников. На правой странице журнала записывает тему, изучавшуюся на уроке, и задание на дом. На левой — ставит дату урока, отмечает отсутствующих на уроке буквой «н» (не был). При проведении сдвоенных уроков делается запись даты и темы каждого урока. По письменным работам оценки выставляются в графе того дня, когда проводилась данная работа. По проведенным практическим и лабораторным работам, экскурсиям, контрольным письменным работам точно указываются их тема и количество затраченных часов.
В графе «Домашнее задание» записываются содержание задания и характер его выполнения (читать, рассказывать наизусть), страницы, номера задач и упражнений, практические работы. Если учащимся дается задание по повторению, то конкретно указывается его объем.
Оценки за каждую учебную четверть (полугодие) выставляются сразу после записи даты последнего урока по данному предмету в четверти (полугодии). Одновременно с этим четвертные (полугодовые) оценки заносятся классным руководителем в сводную ведомость учета успеваемости учащихся.
Количество уроков , дата проведения урока левой и правой страниц журнала должны соответствовать. Фамилия, имя, отчество учителя пишется полностью. В классном журнале учтено, что класс на занятиях по иностранному языку, физической культуре, технологии, информатике, родным языкам делится на группы. Все записи в классном журнале должны вестись четко и аккуратно чернилами в соответствии с установленной формой.
Классный руководитель (учитель начальных классов) аккуратно записывает в классном журнале фамилии и имена учащихся в алфавитном порядке, заполняет «Общие сведения об учащихся» с использованием данных из их личных дел.
Ежемесячно классным руководителем в раздел «Учет посещаемости учащихся» записывается количество дней и уроков, пропущенных учащимися. Подводятся итоги о количестве дней и уроков, пропущенных каждым учащимся и классом в целом за четверть (полугодие) и учебный год. В случае длительной болезни учащегося занятия с ним проводятся на дому (в санатории, больнице). Оформление документации на таких детей делается в соответствии с инструкцией обучения больных детей на дому.
Сведения об их участии в кружках и факультативных занятиях, общественно полезной работе заполняются соответственно учителями и классными руководителями.
Страница «Замечания по ведению, классного журнала» заполняется заместителем директора по учебно-воспитательной работе (директором) школы не реже 6-7 раз в учебный год.
Классный журнал – документ, который наиболее точно позволяет определить уровень успеваемости того или иного школьника или же всех учеников конкретного класса, а иногда и школы в целом. Данный документ является обязательным государственным документом, а его ведение входит в обязанность каждого классного руководителя и иных учителей.
Выделяют 3 вида классных журналов:
- Для учащихся младших классов (с 1 по 4).
- Для учащихся средних классов (с 5 по 9).
- Для учащихся старших классов (с 10 по 11).
В данном документе фиксируется информация о школьниках, которые находятся в конкретном классе (ФИО, даты их рождения, информация о родителях, месте проживания). Так же ежедневно учитель вписывает в документ название темы, которая запланирована на конкретную дату. В журнале, помимо оценок учащихся, фиксируется посещаемость того или иного школьника. В конце каждой учебной четверти в данном документе подводятся итоги посредством выставления оценок за успеваемость (с учетом посещаемости, т.к. благодаря ней можно проследить какие темы были прослушаны учеником).
Классный журнал выдается директором школы для ведения на 1 учебный год и заполняется в строгом соответствии с формой, которая утверждена Министерством образования Российской Федерации.
«УТВЕРЖДАЮ»
_________________
_______
Директор: ____________ ____________.
« _____» _______________ 2020 год
ДНЕВНИК КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Город _________________
____________________
Район
_______________ __________________
Школа _____________________________
Классный
руководитель ________ класса
Ф.И.О. ______________________
20____/20_____- учебный год
Информация об учащихся класса
|
№ |
Фамилия, имя, отчество |
Число, месяц, г.р. |
С какого времени учится в данной школе |
Домашний адрес, телефон |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
||||
|
2 |
||||
|
3 |
||||
|
4 |
||||
|
5 |
||||
|
6 |
||||
|
7 |
||||
|
8 |
||||
|
9 |
||||
|
10 |
||||
|
11 |
||||
|
12 |
||||
|
13 |
||||
|
14 |
||||
|
15 |
||||
|
16 |
||||
|
17 |
||||
|
18 |
||||
|
19 |
||||
|
20 |
||||
|
21 |
||||
|
22 |
||||
|
23 |
||||
|
24 |
||||
|
25 |
||||
|
26 |
||||
|
27 |
||||
|
28 |
||||
|
29 |
||||
|
30 |
||||
|
31 |
||||
|
32 |
||||
|
33 |
||||
|
34 |
||||
|
35 |
.
.
.
|
№ |
Сведение об отце |
Сведения о |
Дополнительные |
|
5 |
6 |
7 |
|
|
1 |
|||
|
2 |
|||
|
3 |
|||
|
4 |
|||
|
5 |
|||
|
6 |
|||
|
7 |
|||
|
8 |
|||
|
9 |
|||
|
10 |
|||
|
11 |
|||
|
12 |
|||
|
13 |
|||
|
14 |
|||
|
15 |
|||
|
16 |
|||
|
17 |
|||
|
18 |
|||
|
19 |
|||
|
20 |
|||
|
21 |
|||
|
22 |
|||
|
23 |
|||
|
24 |
|||
|
25 |
|||
|
26 |
|||
|
27 |
|||
|
28 |
|||
|
29 |
|||
|
30 |
|||
|
31 |
|||
|
32 |
|||
|
33 |
|||
|
34 |
|||
|
35 |
.
.
. СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ КЛАССА
|
№ |
Фамилия Имя Отчество учащегося |
Кол-во |
Полная |
Неполная |
Воспитывает |
Воспитывает |
Опекунская семья |
Ребенок у которого нет оформленного опекунства |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
1 |
|||||||||
|
2 |
|||||||||
|
3 |
|||||||||
|
4 |
|||||||||
|
5 |
|||||||||
|
6 |
|||||||||
|
7 |
|||||||||
|
8 |
|||||||||
|
9 |
|||||||||
|
10 |
|||||||||
|
11 |
|||||||||
|
12 |
|||||||||
|
13 |
|||||||||
|
14 |
|||||||||
|
15 |
|||||||||
|
16 |
|||||||||
|
17 |
|||||||||
|
18 |
|||||||||
|
19 |
|||||||||
|
20 |
|||||||||
|
21 |
|||||||||
|
22 |
|||||||||
|
23 |
|||||||||
|
24 |
|||||||||
|
25 |
|||||||||
|
26 |
|||||||||
|
27 |
|||||||||
|
28 |
|||||||||
|
29 |
|||||||||
|
30 |
|||||||||
|
31 |
|||||||||
|
32 |
|||||||||
|
33 |
|||||||||
|
34 |
|||||||||
|
35 |
.
.
МАЛООБЕСПЕЧЕННАЯ
СЕМЬЯ
|
№ |
Фамилия Имя ребенка |
Ф.И.О. родителей |
Кол-во детей |
Место работы, телефон |
Домашний адрес, телефон |
НЕПОЛНАЯ
СЕМЬЯ
|
№ |
Фамилия Имя ребенка |
Ф.И.О. родителей |
Кол-во детей |
Кем воспитывается |
Место работы, телефон |
Домашний адрес, телефон |
Сироты и
дети родителей которые, лишены родительских прав.
|
№ |
Фамилия Имя ребенка |
Ф.И.О. опекуна, кем |
Место работы, телефон |
Домашний адрес, телефон |
Причины постановки на |
ЗАНЯТОСТЬ УЧАЩИХСЯ В КРУЖКАХ И СЕКЦИЯХ
|
№ |
Фамилия Имя Учащегося |
Дислокация |
Название кружка или секции |
Дни занятий |
.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
МОНИТОРИНГ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
|
№ |
Ф.И.О. родителей |
I четверть |
II четверть |
III четверть |
IV четверть |
||||
|
Род. собрание |
Индивид.работа |
Род. собрание |
Индивид.работа |
Род. собрание |
Индивид.работа |
Род. собрание |
Индивид.работа |
||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
|||||||||
|
5. |
|||||||||
|
6. |
|||||||||
|
7. |
|||||||||
|
8. |
|||||||||
|
9. |
|||||||||
|
10. |
|||||||||
|
11 |
|||||||||
|
12 |
|||||||||
|
13 |
|||||||||
|
14 |
|||||||||
|
15 |
|||||||||
|
16 |
|||||||||
|
17 |
|||||||||
|
18 |
|||||||||
|
19 |
|||||||||
|
20 |
|||||||||
|
21 |
|||||||||
|
22 |
|||||||||
|
23 |
|||||||||
|
24 |
|||||||||
|
25 |
|||||||||
|
26 |
|||||||||
|
27 |
|||||||||
|
28 |
|||||||||
|
29 |
|||||||||
|
30 |
|||||||||
|
31 |
|||||||||
|
32 |
|||||||||
|
33 |
|||||||||
|
34 |
|||||||||
|
35 |
.
.
Протокол № ___
родительского собрания в ___ « » классе от_______________ 20___ года
Присутствовали: классный руководитель —
родители в составе — ______ человек.
Повестка дня:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход собрания:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Постановили:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Секретарь:
____________________ ___________________
Классный
руководитель: ________________________________________________
..
ПОСЕЩЕНИЕ УРОКОВ В СВОЕМ КЛАССЕ
Дата______________
Предмет________________
Цель
посещения______________________________________________________________
Наблюдения___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Предмет________________
Цель
посещения______________________________________________________________
Наблюдения___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Предмет________________
Цель
посещения______________________________________________________________
Наблюдения___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Предмет________________
Цель
посещения______________________________________________________________
Наблюдения___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Предмет________________
Цель
посещения______________________________________________________________
Наблюдения___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПРОФИЛАКТИЧСКАЯ РАБОТА
Список учащихся,
состоящих на профилактическом учете в РОВД
|
№ |
Ф.И.О учащегося |
Домашний адрес, телефон |
Дата постановки на учет |
Причина постановки на учет |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
||||
|
2 |
||||
|
3 |
|
Основание постановки на на учет (дата № протокола) |
Ф.И.О. родителей, телефон |
Место работы родителей, должность |
Снятие с учета |
|
5 |
6 |
7 |
8 |
Список учащихся, состоящих на
внутришкольном учете
|
№ |
Ф.И.О. учащегося |
Домашний адрес, телефон |
Дата постановки на учет |
Причина постановки на учет |
Основание постановки на на учет (дата № протокола) |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|
Ф.И.О. родителей, телефон |
Место работы родителей, должность |
Снятие с учета |
|
6 |
7 |
8 |
.
.
.
.
Обеспечение учащихся
учебниками
|
№ |
Предмет Ф.И.О. |
Подпись |
||||||||||||||||||||||
|
1 |
||||||||||||||||||||||||
|
2 |
||||||||||||||||||||||||
|
3 |
||||||||||||||||||||||||
|
4 |
||||||||||||||||||||||||
|
5 |
||||||||||||||||||||||||
|
6 |
||||||||||||||||||||||||
|
7 |
||||||||||||||||||||||||
|
8 |
||||||||||||||||||||||||
|
9 |
||||||||||||||||||||||||
|
10 |
||||||||||||||||||||||||
|
11 |
||||||||||||||||||||||||
|
12 |
||||||||||||||||||||||||
|
13 |
||||||||||||||||||||||||
|
14 |
||||||||||||||||||||||||
|
15 |
||||||||||||||||||||||||
|
16 |
||||||||||||||||||||||||
|
17 |
||||||||||||||||||||||||
|
18 |
||||||||||||||||||||||||
|
20 |
||||||||||||||||||||||||
|
21 |
||||||||||||||||||||||||
|
22 |
||||||||||||||||||||||||
|
23 |
||||||||||||||||||||||||
|
24 |
||||||||||||||||||||||||
|
25 |
||||||||||||||||||||||||
|
26 |
||||||||||||||||||||||||
|
27 |
||||||||||||||||||||||||
|
28 |
||||||||||||||||||||||||
|
29 |
||||||||||||||||||||||||
|
30 |
||||||||||||||||||||||||
|
31 |
||||||||||||||||||||||||
|
32 |
||||||||||||||||||||||||
|
33 |
||||||||||||||||||||||||
|
34 |
||||||||||||||||||||||||
|
35 |