Опубликовано 02.11.2021 — 13:12 — Поклонская Елена Геннадьевна
классный журнал. странички. распечатай и пользуйся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 klassny_zhurnal_dlya_shkoly.pdf |
34.74 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЕДЕНИЮ КЛАССНОГО ЖУРНАЛА
Методические рекомендации по ведению классного журнала…
Памятка учителю математики: заполняем классный журнал
В работе подробно описана повседневная работа учителя математики- заполнение классного журнала. Начиная с записи темы урока, кончая выставлением текущих и четвертых, годовых и итоговых отметок. …
Руководство для родителей по использованию электронного классного журнала
Поддержка постоянной связи учителей и родителей с помощью системы АСУ РСО для контроля качества знаний учащихся….
Классный журнал. Выпуск № 1
Мы с ребятами решили выпускать журнал о жизни класса и школы. Здесь представлен первый выпуск….
Положение по заполнению классного журнала
Положение по заполнению классного журнала 5-11 классы…
Презентация «Электронный классный журнал и дневник»
О системе внедрения ЭЖ и ЭД. Плюсы и недостатки…
Классный журнал по технологии (технический труд)
Удобный классный журнал….
- Мне нравится
Чистый школьный (учебный) классный журнал учителя школы для оценок на 2021-2022 учебный год для 5-11 классов со всеми страницами.
Скачать и распечатать в формате PDF классный журнал: Klassny_zhurnal_2021
Все страницы классного журнала: скачать в PDF
Смотреть онлайн:
На первой странице находится содержание, где можно найти перечень предметов, по которым проводят занятия в определенном классе в текущем учебном году. Следом для каждого отдельного предмета выделен свой разворот, на левой странице которого в алфавитном порядке записываются фамилии и имена учеников класса, проставляются их отметки в специально предназначенных для этого клетках, следующих сразу за фамилиями.
Правая страница служит для фиксации даты проведения урока, его темы и домашнего задания к следующему дню.
Задание на дом прописывается подробно, с указанием страницы упражнения, его номера, параграфа, а в случае, если задание не из учебника, его содержание указывается полностью.
Смотрите также на нашем сайте:
Календарь учителя на 2021-2022 учебный год с каникулами
ПОДЕЛИТЬСЯ МАТЕРИАЛОМ
«УТВЕРЖДАЮ»
_________________
_______
Директор: ____________ ____________.
« _____» _______________ 2020 год
ДНЕВНИК КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Город _________________
____________________
Район
_______________ __________________
Школа _____________________________
Классный
руководитель ________ класса
Ф.И.О. ______________________
20____/20_____- учебный год
Информация об учащихся класса
|
№ |
Фамилия, имя, отчество |
Число, месяц, г.р. |
С какого времени учится в данной школе |
Домашний адрес, телефон |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
||||
|
2 |
||||
|
3 |
||||
|
4 |
||||
|
5 |
||||
|
6 |
||||
|
7 |
||||
|
8 |
||||
|
9 |
||||
|
10 |
||||
|
11 |
||||
|
12 |
||||
|
13 |
||||
|
14 |
||||
|
15 |
||||
|
16 |
||||
|
17 |
||||
|
18 |
||||
|
19 |
||||
|
20 |
||||
|
21 |
||||
|
22 |
||||
|
23 |
||||
|
24 |
||||
|
25 |
||||
|
26 |
||||
|
27 |
||||
|
28 |
||||
|
29 |
||||
|
30 |
||||
|
31 |
||||
|
32 |
||||
|
33 |
||||
|
34 |
||||
|
35 |
.
.
.
|
№ |
Сведение об отце |
Сведения о |
Дополнительные |
|
5 |
6 |
7 |
|
|
1 |
|||
|
2 |
|||
|
3 |
|||
|
4 |
|||
|
5 |
|||
|
6 |
|||
|
7 |
|||
|
8 |
|||
|
9 |
|||
|
10 |
|||
|
11 |
|||
|
12 |
|||
|
13 |
|||
|
14 |
|||
|
15 |
|||
|
16 |
|||
|
17 |
|||
|
18 |
|||
|
19 |
|||
|
20 |
|||
|
21 |
|||
|
22 |
|||
|
23 |
|||
|
24 |
|||
|
25 |
|||
|
26 |
|||
|
27 |
|||
|
28 |
|||
|
29 |
|||
|
30 |
|||
|
31 |
|||
|
32 |
|||
|
33 |
|||
|
34 |
|||
|
35 |
.
.
. СОЦИАЛЬНЫЙ ПАСПОРТ КЛАССА
|
№ |
Фамилия Имя Отчество учащегося |
Кол-во |
Полная |
Неполная |
Воспитывает |
Воспитывает |
Опекунская семья |
Ребенок у которого нет оформленного опекунства |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
|
|
1 |
|||||||||
|
2 |
|||||||||
|
3 |
|||||||||
|
4 |
|||||||||
|
5 |
|||||||||
|
6 |
|||||||||
|
7 |
|||||||||
|
8 |
|||||||||
|
9 |
|||||||||
|
10 |
|||||||||
|
11 |
|||||||||
|
12 |
|||||||||
|
13 |
|||||||||
|
14 |
|||||||||
|
15 |
|||||||||
|
16 |
|||||||||
|
17 |
|||||||||
|
18 |
|||||||||
|
19 |
|||||||||
|
20 |
|||||||||
|
21 |
|||||||||
|
22 |
|||||||||
|
23 |
|||||||||
|
24 |
|||||||||
|
25 |
|||||||||
|
26 |
|||||||||
|
27 |
|||||||||
|
28 |
|||||||||
|
29 |
|||||||||
|
30 |
|||||||||
|
31 |
|||||||||
|
32 |
|||||||||
|
33 |
|||||||||
|
34 |
|||||||||
|
35 |
.
.
МАЛООБЕСПЕЧЕННАЯ
СЕМЬЯ
|
№ |
Фамилия Имя ребенка |
Ф.И.О. родителей |
Кол-во детей |
Место работы, телефон |
Домашний адрес, телефон |
НЕПОЛНАЯ
СЕМЬЯ
|
№ |
Фамилия Имя ребенка |
Ф.И.О. родителей |
Кол-во детей |
Кем воспитывается |
Место работы, телефон |
Домашний адрес, телефон |
Сироты и
дети родителей которые, лишены родительских прав.
|
№ |
Фамилия Имя ребенка |
Ф.И.О. опекуна, кем |
Место работы, телефон |
Домашний адрес, телефон |
Причины постановки на |
ЗАНЯТОСТЬ УЧАЩИХСЯ В КРУЖКАХ И СЕКЦИЯХ
|
№ |
Фамилия Имя Учащегося |
Дислокация |
Название кружка или секции |
Дни занятий |
.
РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ
МОНИТОРИНГ РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
|
№ |
Ф.И.О. родителей |
I четверть |
II четверть |
III четверть |
IV четверть |
||||
|
Род. собрание |
Индивид.работа |
Род. собрание |
Индивид.работа |
Род. собрание |
Индивид.работа |
Род. собрание |
Индивид.работа |
||
|
1. |
|||||||||
|
2. |
|||||||||
|
3. |
|||||||||
|
4. |
|||||||||
|
5. |
|||||||||
|
6. |
|||||||||
|
7. |
|||||||||
|
8. |
|||||||||
|
9. |
|||||||||
|
10. |
|||||||||
|
11 |
|||||||||
|
12 |
|||||||||
|
13 |
|||||||||
|
14 |
|||||||||
|
15 |
|||||||||
|
16 |
|||||||||
|
17 |
|||||||||
|
18 |
|||||||||
|
19 |
|||||||||
|
20 |
|||||||||
|
21 |
|||||||||
|
22 |
|||||||||
|
23 |
|||||||||
|
24 |
|||||||||
|
25 |
|||||||||
|
26 |
|||||||||
|
27 |
|||||||||
|
28 |
|||||||||
|
29 |
|||||||||
|
30 |
|||||||||
|
31 |
|||||||||
|
32 |
|||||||||
|
33 |
|||||||||
|
34 |
|||||||||
|
35 |
.
.
Протокол № ___
родительского собрания в ___ « » классе от_______________ 20___ года
Присутствовали: классный руководитель —
родители в составе — ______ человек.
Повестка дня:
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Ход собрания:
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Постановили:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Секретарь:
____________________ ___________________
Классный
руководитель: ________________________________________________
..
ПОСЕЩЕНИЕ УРОКОВ В СВОЕМ КЛАССЕ
Дата______________
Предмет________________
Цель
посещения______________________________________________________________
Наблюдения___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Предмет________________
Цель
посещения______________________________________________________________
Наблюдения___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Предмет________________
Цель
посещения______________________________________________________________
Наблюдения___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Предмет________________
Цель
посещения______________________________________________________________
Наблюдения___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата______________
Предмет________________
Цель
посещения______________________________________________________________
Наблюдения___________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ПРОФИЛАКТИЧСКАЯ РАБОТА
Список учащихся,
состоящих на профилактическом учете в РОВД
|
№ |
Ф.И.О учащегося |
Домашний адрес, телефон |
Дата постановки на учет |
Причина постановки на учет |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
1 |
||||
|
2 |
||||
|
3 |
|
Основание постановки на на учет (дата № протокола) |
Ф.И.О. родителей, телефон |
Место работы родителей, должность |
Снятие с учета |
|
5 |
6 |
7 |
8 |
Список учащихся, состоящих на
внутришкольном учете
|
№ |
Ф.И.О. учащегося |
Домашний адрес, телефон |
Дата постановки на учет |
Причина постановки на учет |
Основание постановки на на учет (дата № протокола) |
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
|
|
1 |
|||||
|
2 |
|||||
|
3 |
|
Ф.И.О. родителей, телефон |
Место работы родителей, должность |
Снятие с учета |
|
6 |
7 |
8 |
.
.
.
.
Обеспечение учащихся
учебниками
|
№ |
Предмет Ф.И.О. |
Подпись |
||||||||||||||||||||||
|
1 |
||||||||||||||||||||||||
|
2 |
||||||||||||||||||||||||
|
3 |
||||||||||||||||||||||||
|
4 |
||||||||||||||||||||||||
|
5 |
||||||||||||||||||||||||
|
6 |
||||||||||||||||||||||||
|
7 |
||||||||||||||||||||||||
|
8 |
||||||||||||||||||||||||
|
9 |
||||||||||||||||||||||||
|
10 |
||||||||||||||||||||||||
|
11 |
||||||||||||||||||||||||
|
12 |
||||||||||||||||||||||||
|
13 |
||||||||||||||||||||||||
|
14 |
||||||||||||||||||||||||
|
15 |
||||||||||||||||||||||||
|
16 |
||||||||||||||||||||||||
|
17 |
||||||||||||||||||||||||
|
18 |
||||||||||||||||||||||||
|
20 |
||||||||||||||||||||||||
|
21 |
||||||||||||||||||||||||
|
22 |
||||||||||||||||||||||||
|
23 |
||||||||||||||||||||||||
|
24 |
||||||||||||||||||||||||
|
25 |
||||||||||||||||||||||||
|
26 |
||||||||||||||||||||||||
|
27 |
||||||||||||||||||||||||
|
28 |
||||||||||||||||||||||||
|
29 |
||||||||||||||||||||||||
|
30 |
||||||||||||||||||||||||
|
31 |
||||||||||||||||||||||||
|
32 |
||||||||||||||||||||||||
|
33 |
||||||||||||||||||||||||
|
34 |
||||||||||||||||||||||||
|
35 |
Классный журнал – документ, который наиболее точно позволяет определить уровень успеваемости того или иного школьника или же всех учеников конкретного класса, а иногда и школы в целом. Данный документ является обязательным государственным документом, а его ведение входит в обязанность каждого классного руководителя и иных учителей.
Выделяют 3 вида классных журналов:
- Для учащихся младших классов (с 1 по 4).
- Для учащихся средних классов (с 5 по 9).
- Для учащихся старших классов (с 10 по 11).
В данном документе фиксируется информация о школьниках, которые находятся в конкретном классе (ФИО, даты их рождения, информация о родителях, месте проживания). Так же ежедневно учитель вписывает в документ название темы, которая запланирована на конкретную дату. В журнале, помимо оценок учащихся, фиксируется посещаемость того или иного школьника. В конце каждой учебной четверти в данном документе подводятся итоги посредством выставления оценок за успеваемость (с учетом посещаемости, т.к. благодаря ней можно проследить какие темы были прослушаны учеником).
Классный журнал выдается директором школы для ведения на 1 учебный год и заполняется в строгом соответствии с формой, которая утверждена Министерством образования Российской Федерации.
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания,
берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта
готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием
сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом
администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта
и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы
принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без
письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой
зрения авторов.