В excel удобно выберите один ответ

Тест
по теме «Microsoft Excel»

Задание #1

Вопрос:

комплекс программ,
предназначенный для создания и обработки электронных таблиц, это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) электронная таблица

2) табличный процессор

3) текстовый процессор

4) системы
программирования

5) диапазон ячеек

Задание #2

Вопрос:

минимальный объект
табличного процессора

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) ячейка

2) строка

3) столбец

4) поле

5) диапазон ячеек

Задание #3

Вопрос:

названия строк в Excel

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) нумеруются от 1 до
65536

2) озаглавлены латинскими
буквами от A до XFD

3) нумеруются от 1 до 100

4) озаглавлены латинскими
буквами от A до Z

5) содержат букву (от A
до XFD) и цифру (от 1 до 65536)

Задание #4

Вопрос:

рабочее поле, состоящее
из ячеек, это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) адрес ячейки

2) ячейка

3) книга

4) лист

5) диапазон ячеек

Задание #5

Вопрос:

названия столбцов в Excel

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) нумеруются от 1 до
65536

2) озаглавлены латинскими
буквами от A до XFD

3) нумеруются от 1 до 100

4) озаглавлены латинскими
буквами от A до Z

5) содержат букву (от A
до XFD) и цифру (от 1 до 65536)

Задание #6

Вопрос:

документ электронной
таблицы, состоящей из листов, объединенных одним именем и являющихся файлом,
это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) адрес ячейки

2) ячейка

3) книга

4) лист

5) диапазон ячеек

Задание #7

Вопрос:

ячейки расположенные
последовательно, это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) смежные ячейки

2) несмежные ячейки

3) таблица вычислений

4) все ячейки одного
листа

5) все ответы верны

Задание #8

Вопрос:

адрес диапазона ячеек
определяется

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) номером строки

2) буквой столбца

3) номером строки и
буквой столбца

4) адресом верхней левой
и нижней правой ячеек, разделенных двоеточием

5) адресом верхней правой
и нижней левой ячеек, разделенных двоеточием

Задание #9

Вопрос:

адрес ячейки определяется

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) номером строки

2) буквой столбца

3) номером строки и
буквой столбца

4) адресом верхней левой
и нижней правой ячеек, разделенных двоеточием

5) адресом верхней правой
и нижней левой ячеек, разделенных двоеточием

Задание #10

Вопрос:

расширение документа,
созданного в Excel 2007

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) docx

2) xlsx

3) html

4) accdb

5) ipeg

Задание #11

Вопрос:

ввод месяцев, дней
недели, чисел, кратных 2 или 3, либо других данных сериями, это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) автозаполнение

2) автозавершение

3) автосумммирование

4) заполнение таблицы

5) автоподбор

Задание #12

Вопрос:

добавление строк
(столбцов) на таблицу

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) главная — ячейки —
вставить

2) главная — вставить —
ячейки

3) главная — вставить —
строка (столбец)

4) вставка — строка
(столбец)

5) вставка — ячейки —
вставить

Задание #13

Вопрос:

Какое действие
произойдет, если пользователь нажмет данную кнопку?

Изображение:

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) объединение ячеек

2) перенос текста в
ячейки

3) вставка функции в ячейку

4) автосуммирование
диапазона ячеек

5) форматирование данных

Задание #14

Вопрос:

Какое действие
произойдет, если пользователь нажмет данную кнопку?

Изображение:

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) объединение ячеек

2) перенос текста в
ячейки

3) вставка функции в
ячейку

4) автосуммирование
диапазона ячеек

5) форматирование данных

Задание #15

Вопрос:

Какую клавишу следует
нажать для редактирования содержимого ячейки?

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) F1

2) F2

3) F3

4) F4

5) F5

Задание #16

Вопрос:

Совокупность значений,
ссылок на ячейки, именнованных объектов, функций и операторов, позволяющая
получить новое значение, это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) функция

2) формула

3) рабочая книга

4) операторы

5) рабочий лист

Задание #17

Вопрос:

при изменении позиции
ячейки, содержащей формулу, изменяется ссылка ячейки при

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) относительной
адресации

2) абсолютной адресации

3) смешанной адресации

4) абсолютной и смешанной
адресации

5) правильного ответа нет

Задание #18

Вопрос:

при изменении позиции
ячейки, содержащей формулу, не изменяется ссылка ячейки при

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) относительной
адресации

2) абсолютной адресации

3) смешанной адресации

4) абсолютной и смешанной
адресации

5) правильного ответа нет

Задание #19

Вопрос:

при изменении позиции
ячейки, содержащей формулу, не изменяется номер строки или буква столбца ячейки
при

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) относительной
адресации

2) абсолютной адресации

3) смешанной адресации

4) абсолютной и смешанной
адресации

5) правильного ответа нет

Задание #20

Вопрос:

Выберите относительную
адресацию ячеек

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) A$4

2) $D3

3) $A$16

4) B5

5) $B6$

Задание #21

Вопрос:

Выберите абсолютную адресацию
ячеек

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) A$4

2) $D3

3) $A$16

4) B5

5) $B6$

Задание #22

Вопрос:

адрес B$6 означает, что
при перемещении или копировании

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) адрес ячейки не
изменится

2) адрес ячейки изменится

3) номер строки ячейки не
изменится, а буква столбца будет изменяться

4) буква столбца ячейки
не изменится, а номер строки будет изменяться

5) правильного ответа нет

Задание #23

Вопрос:

Выберите смешанную
адресацию ячеек

Выберите несколько из
5 вариантов ответа:

1) $D3

2) A$4

3) $A$16

4) B5

5) $B6$

Задание #24

Вопрос:

адрес $B6 означает, что
при перемещении или копировании

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) адрес ячейки не
изменится

2) адрес ячейки изменится

3) номер строки ячейки не
изменится, а буква столбца будет изменяться

4) буква столбца ячейки
не изменится, а номер строки будет изменяться

5) правильного ответа нет

Задание #25

Вопрос:

адрес $B$6 означает, что
при перемещении или копировании

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) адрес ячейки не
изменится

2) адрес ячейки изменится

3) номер строки ячейки не
изменится, а буква столбца будет изменяться

4) буква столбца ячейки
не изменится, а номер строки будет изменяться

5) правильного ответа нет

Задание #26

Вопрос:

адрес B6 означает, что
при перемещении или копировании

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) адрес ячейки не
изменится

2) адрес ячейки изменится

3) номер строки ячейки не
изменится, а буква столбца будет изменяться

4) буква столбца ячейки
не изменится, а номер строки будет изменяться

5) правильного ответа нет

Задание #27

Вопрос:

заранее определенные
формулы, которые выполняются вычисления по заданным величинам и в указанном
порядке, это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) функции

2) математические формулы

3) алгоритмы вычисления

4) программы вычисления

5) аргументы

Задание #28

Вопрос:

любая формула (функция)
начинается со знака

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) = (равно)

2) — (минус)

3) (слэш)

4) ни с какого знака не
начинается

5) $

Задание #29

Вопрос:

Что означает данное
сообщение об ошибках — ####

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) ширина ячейки не
позволяет отобразить число в данном формате

2) нельзя распознать имя,
используемое в формуле

3) в формуле делается
попытка деления на нуль

4) нарушены правила
задания операторов, принятые в математике

5) использован
недопустимый тип аргумента

Задание #30

Вопрос:

Какое действие
произойдет, если пользователь нажмет данную кнопку?

Изображение:

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) объединение ячеек

2) перенос текста в
ячейки

3) вставка функции в
ячейку

4) автосуммирование
диапазона ячеек

5) форматирование данных

Задание #31

Вопрос:

Какое действие
произойдет, если пользователь нажмет данную кнопку?

Изображение:

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) объединение ячеек

2) перенос текста в
ячейки

3) вставка функции в
ячейку

4) автосуммирование
диапазона ячеек

5) форматирование данных

Задание #32

Вопрос:

Что означает данное
сообщение об ошибках — #ИМЯ?

Выберите один из 5 вариантов
ответа:

1) ширина ячейки не
позволяет отобразить число в данном формате

2) нельзя распознать имя,
используемое в формуле

3) в формуле делается
попытка деления на нуль

4) нарушены правила
задания операторов, принятые в математике

5) использован недопустимый
тип аргумента

Задание #33

Вопрос:

Что означает данное
сообщение об ошибках — #ДЕЛ/0!

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) ширина ячейки не
позволяет отобразить число в данном формате

2) нельзя распознать имя,
используемое в формуле

3) в формуле делается
попытка деления на нуль

4) нарушены правила
задания операторов, принятые в математике

5) использован
недопустимый тип аргумента

Задание #34

Вопрос:

Что означает данное
сообщение об ошибках — #ЧИСЛО!

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) ширина ячейки не
позволяет отобразить число в данном формате

2) нельзя распознать имя,
используемое в формуле

3) в формуле делается
попытка деления на нуль

4) нарушены правила
задания операторов, принятые в математике

5) использован
недопустимый тип аргумента

Задание #35

Вопрос:

Что означает данное
сообщение об ошибках — #ЗНАЧ!

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) ширина ячейки не
позволяет отобразить число в данном формате

2) нельзя распознать имя,
используемое в формуле

3) в формуле делается
попытка деления на нуль

4) нарушены правила
задания операторов, принятые в математике

5) использован
недопустимый тип аргумента

Задание #36

Вопрос:

Укажите команду установки
нужного формата ячеек

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) Главная — Формат —
Формат ячеек

2) Главная — Число —
Формат ячеек

3) Вставка — Формат —
Формат ячеек

4) Вид — Формат — Формат
ячеек

5) Формат — Число —
Формат ячеек

Задание #37

Вопрос:

графическое изображение,
в котором числовые данные представляются в виде геометрических фигур, это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) таблица

2) диаграмма

3) картинка

4) формула

5) функция

Задание #38

Вопрос:

при обновлении данных в
таблице, диаграмма . . .

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) не изменится — будет
выведена в первоначальном виде

2) автоматически
изменится

3) изменится, если
пользователь нажмет кнопку «Обновить диаграмму»

4) по желанию
пользователя, может обновиться или не обновляться

5) об этом мне ничего не
известно

Задание #39

Вопрос:

диаграмма может размещаться

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) только на листе с
таблицей

2) только на отдельном
листе

3) и на листе с таблицей,
и на отдельном листе

4) на следующем листе

5) в документе Word

Задание #40

Вопрос:

рамка, в которой
определяются узоры или цвета рядов или категорий данных в диаграмме, это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) название диаграммы

2) таблица диаграммы

3) оси диаграммы

4) легенда диаграммы

5) подписи данных в
диаграмме

Задание #41

Вопрос:

совокупность хранимых в
памяти компьютера данных, которые отображают состояние некоторой предметной
области, это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) электронная таблица

2) электронный лист

3) электронный процессор

4) база данных

5) база таблиц

Задание #42

Вопрос:

Укажите, что это за
строка?

Изображение:

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) строка форматирования
данных

2) панель стандартная

3) строка заголовка
таблицы

4) строка формул

5) строка состояния

Задание #43

Вопрос:

Данная кнопка означает .
. .

Изображение:

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) увеличить разрядность
чисел

2) уменьшить разрядность
чисел

3) разделитель разрядов
чисел

4) сортировка данных в
таблице

5) установка фильтра в
таблице

Задание #44

Вопрос:

Данная кнопка означает .
. .

Изображение:

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) увеличить разрядность
чисел

2) уменьшить разрядность
чисел

3) разделитель разрядов
чисел

4) сортировка данных в
таблице

5) установка фильтра в
таблице

Задание #45

Вопрос:

Данная кнопка означает .
. .

Изображение:

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) увеличить разрядность
чисел

2) уменьшить разрядность
чисел

3) разделитель разрядов
чисел

4) сортировка данных в
таблице

5) установка фильтра в
таблице

Задание #46

Вопрос:

Данная кнопка означает .
. .

Изображение:

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) увеличить разрядность
чисел

2) уменьшить разрядность
чисел

3) разделитель разрядов
чисел

4) сортировка данных в
таблице

5) установка фильтра в
таблице

Задание #47

Вопрос:

Данная кнопка означает .
. .

Изображение:

Выберите один из 5 вариантов
ответа:

1) увеличить разрядность
чисел

2) уменьшить разрядность
чисел

3) разделитель разрядов
чисел

4) сортировка данных в
таблице

5) установка фильтра в
таблице

Задание #48

Вопрос:

В Microsoft Excel
выделены ячейки А1 :ВЗ. Сколько ячеек выделено?

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) 2

2) 3

3) 4

4) 5

5) 6

Задание #49

Вопрос:

В Microsoft Excel адрес
ячейки определяется

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) номером листа таблицы

2) номером листа таблицы
и названием столбца, в которых находится ячейка

3) только номером строки,
в которой находится ячейка

4) названием столбца и
номером строки, на пересечении которых находится ячейка

5) только названием
столбца, в котором находится ячейка

Задание #50

Вопрос:

В Microsoft Excel текущая
(активная) ячейка — это

Выберите один из 5
вариантов ответа:

1) любая ячейка

2) ячейка, в которой
содержится текст

3) ячейка, в которой
содержится формула

4) ячейка, в которой
находится курсор

5) ячейка, в которой
содержатся данные

Ответы:

1) (1 б.) Верные ответы:
2;

2) (1 б.) Верные ответы:
1;

3) (1 б.) Верные ответы:
1;

4) (1 б.) Верные ответы:
4;

5) (1 б.) Верные ответы:
2;

6) (1 б.) Верные ответы:
3;

7) (1 б.) Верные ответы:
1;

(1 б.) Верные ответы:
4;

9) (1 б.) Верные ответы:
3;

10) (1 б.) Верные ответы:
2;

11) (1 б.) Верные ответы:
1;

12) (1 б.) Верные ответы:
1;

13) (1 б.) Верные ответы:
1;

14) (1 б.) Верные ответы:
2;

15) (1 б.) Верные ответы:
2;

16) (1 б.) Верные ответы:
2;

17) (1 б.) Верные ответы:
1;

18) (1 б.) Верные ответы:
2;

19) (1 б.) Верные ответы:
3;

20) (1 б.) Верные ответы:
4;

21) (1 б.) Верные ответы:
3;

22) (1 б.) Верные ответы:
3;

23) (1 б.) Верные ответы:
1; 2;

24) (1 б.) Верные ответы:
4;

25) (1 б.) Верные ответы:
1;

26) (1 б.) Верные ответы:
2;

27) (1 б.) Верные ответы:
1;

27) (1 б.) Верные ответы:
1;

29) (1 б.) Верные ответы:
1;

30) (1 б.) Верные ответы:
4;

31) (1 б.) Верные ответы:
3;

32) (1 б.) Верные ответы:
2;

33) (1 б.) Верные ответы:
3;

34) (1 б.) Верные ответы:
4;

35) (1 б.) Верные ответы:
5;

36) (1 б.) Верные ответы:
2;

37) (1 б.) Верные ответы:
2;

38) (1 б.) Верные ответы:
2;

39) (1 б.) Верные ответы:
3;

40) (1 б.) Верные ответы:
4;

41) (1 б.) Верные ответы:
4;

42) (1 б.) Верные ответы:
4;

43) (1 б.) Верные ответы:
3;

44) (1 б.) Верные ответы:
4;

45) (1 б.) Верные ответы:
1;

46) (1 б.) Верные ответы:
2;

47) (1 б.) Верные ответы:
5;

48) (1 б.) Верные ответы:
5;

49) (1 б.) Верные ответы:
4;

50) (1 б.) Верные ответы:
4.

Чтобы применить любую из перечисленных функций, поставьте знак равенства в ячейке, в которой вы хотите видеть результат. Затем введите название формулы (например, МИН или МАКС), откройте круглые скобки и добавьте необходимые аргументы. Excel подскажет синтаксис, чтобы вы не допустили ошибку.

Аргументами называют данные, с которыми работает функция. Чтобы добавить их, нужно выделить соответствующие ячейки или ввести необходимые значения в скобках вручную.

Есть и альтернативный способ указать аргументы. Если после названия функции добавить пустые скобки и нажать на кнопку «Вставить функцию» (fx), появится окно ввода с дополнительными подсказками. Можете использовать его, если вам так удобнее.

1. МАКС

• Синтаксис: =МАКС(число1; [число2]; …).

Формула «МАКС» отображает наибольшее из чисел в выбранных ячейках. Аргументами функции могут выступать как отдельные ячейки, так и диапазоны. Обязательно вводить только первый аргумент.

2. МИН

• Синтаксис: =МИН(число1; [число2]; …).

Функция «МИН» противоположна предыдущей: отображает наименьшее число в выбранных ячейках. В остальном принцип действия такой же.

3. СРЗНАЧ

• Синтаксис: =СРЗНАЧ(число1; [число2]; …).

«СРЗНАЧ» отображает среднее арифметическое всех чисел в выбранных ячейках. Другими словами, функция складывает указанные пользователем значения, делит получившуюся сумму на их количество и выдаёт результат. Аргументами могут быть отдельные ячейки и диапазоны. Для работы функции нужно добавить хотя бы один аргумент.

4. СУММ

• Синтаксис: =СУММ(число1; [число2]; …).

Эта простая, но очень востребованная функция подсчитывает сумму чисел в выбранных ячейках. Вы можете складывать как отдельные значения, так и диапазоны ячеек. Обязательным в формуле является лишь первый аргумент.

5. ЕСЛИ

• Синтаксис: =ЕСЛИ(лог_выражение; значение_если_истина; [значение_если_ложь]).

Формула «ЕСЛИ» проверяет, выполняется ли заданное условие, и в зависимости от результата отображает одно из двух указанных пользователем значений. С её помощью удобно сравнивать данные.

В качестве первого аргумента функции можно использовать любое логическое выражение. Вторым вносят значение, которое таблица отобразит, если это выражение окажется истинным. И третий (необязательный) аргумент — значение, которое появляется при ложном результате. Если его не указать, отобразится слово «ложь».

6. СУММЕСЛИ

• Синтаксис: =СУММЕСЛИ(диапазон; условие; [диапазон_суммирования]).

Усовершенствованная функция «СУММ», складывающая только те числа в выбранных ячейках, что соответствуют заданному критерию. С её помощью можно прибавлять цифры, которые, к примеру, больше или меньше определённого значения. Первым аргументом является диапазон ячеек, вторым — условие, при котором из них будут отбираться элементы для сложения.

Если вам нужно посчитать сумму чисел не в диапазоне, выбранном для проверки, а в соседнем столбце, выделите этот столбец в качестве третьего аргумента. В таком случае функция сложит цифры, расположенные рядом с каждой ячейкой, которая пройдёт проверку.

7. СЧЁТ

• Синтаксис: =СЧЁТ(значение1; [значение2]; …).

Эта функция подсчитывает количество выбранных ячеек, которые содержат числа. Аргументами могут выступать отдельные клетки и диапазоны. Для работы функции необходим как минимум один аргумент. Будьте внимательны: «СЧЁТ» учитывает ячейки с датами.

8. ДНИ

• Синтаксис: =ДНИ(конечная дата; начальная дата).

Всё просто: функция «ДНИ» отображает количество дней между двумя датами. В аргументы сначала добавляют конечную, а затем начальную дату — если их перепутать, результат получится отрицательным.

9. КОРРЕЛ

• Синтаксис: =КОРРЕЛ(диапазон1; диапазон2).

«КОРРЕЛ» определяет коэффициент корреляции между двумя диапазонами ячеек. Иными словами, функция подсчитывает статистическую взаимосвязь между разными данными: курсами доллара и рубля, расходами и прибылью и так далее. Чем больше изменения в одном диапазоне совпадают с изменениями в другом, тем корреляция выше. Максимальное возможное значение — +1, минимальное — −1.

10. СЦЕП

• Синтаксис: =СЦЕП(текст1; [текст2]; …).

Эта функция объединяет текст из выбранных ячеек. Аргументами могут быть как отдельные клетки, так и диапазоны. Порядок текста в ячейке с результатом зависит от порядка аргументов. Если хотите, чтобы функция расставляла между текстовыми фрагментами пробелы, добавьте их в качестве аргументов, как на скриншоте выше.

Читайте также 📊📈

• 10 быстрых трюков с Excel
• 4 техники анализа данных в Microsoft Excel
• 12 простых приёмов для ускоренной работы в Excel
• Как восстановить файлы в Excel, если вы забыли их сохранить
• 3 возможности «Google Таблиц», которых точно нет в Excel

Тест по теме табличный процессор MS Excel

I вариант

1. Укажите правильный адрес ячейки:

А) А12С

Б) В1256

В) 123С

Г) В1А

2. В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:В3. Сколько ячеек входит в этот диапазон?

3.Результатом вычислений в ячейке С1 будет:

	А	В	С
1	5	=А1*2	=А1+В1
А) 5	Б) 10	В) 15	Г) 20

4.В ЭТ нельзя удалить:

А) столбец

Б) строку

В) имя ячейки

Г) содержимое                    ячейки

5.Какие типы данных можно ввести в ячейки электронной таблицы

1. Числа и формулы.
2. Формулы и текст.
3. Числа, текст и формулы.
4. Числа и текст

6.Укажите неправильную формулу:

А) А2+В4

Б) =А1/С453

В) =С245*М67

Г) =О89-К89

7.При перемещении или копировании в ЭТ абсолютные ссылки:

А) не изменяются;

Б) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

В) преобразуются в зависимости от нового положения формулы;

Г) преобразуются в зависимости от длины формулы.

8. Диапазон – это:

А) все ячейки одной строки;

Б) совокупность клеток, образующих в таблице область прямоугольной формы;

В) все ячейки одного столбца;

Г) множество допустимых значений.

9. Электронная таблица – это:

А) прикладная программа для обработки кодовых таблиц;

Б) устройство персонального компьютера, управляющее его ресурсами;

В) прикладная программа, предназначенная для обработки структурированных в виде таблицы данных;

Г) системная программа, управляющая ресурсами персонального компьютера при обработке таблиц.

10. Какая формула будет получена при копировании в ячейку D3, формулы из ячейки D2:

А) =А2*$С$2;

Б) =$A$2*C2;

В) =A3*$C$2;

Г) = A2*C3.

11.  Дан фрагмент электронной таблицы.

Чему будут равны значения клеток В2 и В3,

 если в них было скопировано содержимое

клетки В1?

А) 30 и 30

Б) 50 и 70

В) 30 и 50

Г) 50 и 30

Д) будет выдано сообщение об ошибке

12. Дан фрагмент электронной таблицы:

	A	B	C	D
1		3	4
2	=C1-B1	=B1-A2*2	=C1/2	=B1+B2

После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.

13. Какой элемент является минимальным объектом электронной таблицы?

А) лист

Б) ячейка

В) столбец

Г) строка

Д)диапазон ячеек

14. Для наглядного представления числовых данных можно использовать

А) набор чисел, выделенных в таблице.

Б) графический объект WordArt.

В) автофигуры.

Г) диаграммы.

Д) графические файлы.

15. В каком из арифметических выражений, представленном в виде, удобном для обработки компьютера, допущена ошибка?

А) ac +d

Б)(8-d)/5

В)  a*x^2+ b*x + c

Г)  x * x + 7 * x — 4

Д) sin(x)/cos(x)

16. Среди указанных адресов ячеек выберите абсолютный:

1. B12
2. $B$12
3. +B12
4. $B12

17. Строки электронной таблицы:

1. Именуются пользователем произвольным образом;
2. Обозначаются буквами русского алфавита;
3. Обозначаются буквами латинского алфавита;
4. Нумеруются.

18. В ячейку D1 введено число 1,5. Как это объяснить?

1. Такого не может быть
2. Это ошибка в работе программы.
3. В ячейке установлен числовой формат, предусматривающий один знак после запятой.
4. В ячейке установлен числовой формат, предусматривающий только 3 символа.

19. Формула начинается с записи символа:

1. $
2. =
3. !
4. @

20. Для переименования рабочего листа можно (укажите все правильные варианты):

1. Щелкнуть на имени листа правой кнопкой мыши и из контекстного меню выбрать пункт Переименовать.
2. Щелкнуть на нем левой кнопкой мыши и из контекстного меню выбрать пункт Переименовать.
3. Дважды щелкнуть на имени листа левой кнопкой мыши и ввести новое имя.
4. Изменить имя листа в строке формул.

Тест по теме табличный процессор MS Excel

II вариант

1.Укажите правильный адрес ячейки:

А) 12А

Б) В89К

В) В12С

Г) О456

2. В электронных таблицах выделена группа ячеек А1:С2. Сколько ячеек входит в этот диапазон?

3.Результатом вычислений в ячейке С1 будет:

	А	В	С
1	5	=А1*3	=А1+В1
А) 5	Б) 10	В) 15	Г) 20

4.В ЭТ формула не может включать в себя:

А) числа

Б) имена ячеек

В) текст

Г) знаки арифметических операций

5.В ЭТ имя ячейки  образуется:

А) из имени столбца

Б) из имени строки

В) из имени столбца и строки

Г) произвольно

6.Укажите неправильную формулу:

А) =О45*В2

Б) =К15*В1

В) =12А-В4

Г) А123+О1

7.При перемещении или копировании в ЭТ относительные ссылки:

А) не изменяются;

Б) преобразуются вне зависимости от нового положения формулы;

В) преобразуются в зависимости от нового положения формулы;

Г) преобразуются в зависимости от длины формулы.

8. Активная ячейка – это ячейка:

А) для записи команд;

Б) содержащая формулу, включающую в себя имя ячейки, в которой выполняется ввод данных;

В) формула в которой содержит ссылки на содержимое зависимой ячейки;

Г) в которой выполняется ввод данных.

9. Электронная таблица предназначена для:

А) обработки преимущественно числовых данных, структурированных с помощью таблиц;

Б) упорядоченного хранения и обработки значительных  массивов данных;

В) визуализации структурных связей между данными, представленными в таблицах;

Г) редактирования графических представлений больших объемов информации.

10. Какая формула будет получена при копировании в ячейку D3, формулы из ячейки D2:

А) =А2*С2;

Б) =$A$2*C3;

В) =$A$2*$C$3;

Г) = A2*C3.

11. Дан фрагмент электронной таблицы.

Чему будет равно значение клетки С3, если в неё было скопировано содержимое клетки С1?

А) 35

Б) 60

В) 55

Г) 45

Д) 65

12. Какое значение будет присвоено ячейке Е1 после выполнения расчётов по заданным формулам?

А) 12,5

Б) 15

В) 5,3333

Г) 6,5

Д) 14

13. В каком из арифметических выражений, представленном в виде, удобном для обработки компьютера, допущена ошибка?

1. a*c +d
2. 13*d/(13+d)
3. ax2 + bx + c
4. a * x * x + b * x — 4
5. cos(x)/sin(x)

14. Столбцы электронной таблицы:

1. Обозначаются буквами латинского алфавита;
2. Нумеруются;
3. Обозначаются буквами русского алфавита;
4. Именуются пользователем произвольным образом.

15. Выберите верную запись формулы для электронной таблицы:

1. C3+4*D4;
2. C3=C1+2*C2;
3. A5B5+23;
4. =A2*A3-A4.

16. В каком адресе не может меняться номер столбца:

1. 13S;
2. Z$9;
3. H42;
4. $S35.

17. Какие типы данных можно ввести в ячейки электронной таблицы

1. Числа и формулы.
2. Формулы и текст.
3. Числа, текст и формулы.
4. Числа и текст.

18. Выделен некоторый диапазон ячеек и нажата клавиша Delete. Что произойдет?

1. Выделенные ячейки будут удалены с рабочего листа, а ячейки под ними перемещены наверх
2. Будет удалено только содержимое этих ячеек.
3. Будет удалено только оформление этих ячеек.
4. Будет удалено только содержимое и оформление этих ячеек.

19. По данным электронной таблицы построена диаграмма. Возникла необходимость внести в нее изменения. Какие параметры диаграммы можно изменить?

1. Никакие параметры уже построенной диаграммы изменить нельзя.
2. Можно поменять все параметры, кроме вида выбранной диаграммы.
3. Можно поменять все параметры.
4. Можно поменять только размер диаграммы.

20. Дан фрагмент электронной таблицы:

	А	В
1	=B1+1	1
2	=A1+2	2
3	=B2-1
4	=A3

После выполнения вычислений, была построена диаграмма  по значениям диапазона ячеек A1:A4. Укажите получившуюся диаграмму.